Sắp xếp dữ liệu

tiet 8 hinh 9

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lß V¨n ¸i
Ngày gửi: 07h:43' 17-09-2012
Dung lượng: 45.0 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích: 0 người
LUYỆN TẬP – SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI

I .Mục tiêu :HS có kĩ năng dùng máy tính để tính số đo của góc nhọn khi biết số đo gócvà ngược lại tìm số đo góc nhọn khi biết tỉ số lượng giác của góc đó
- HS biết so sánh tỉ số lượng giác của 2 góc nhọn
- Thái độ: HS tự giác tích cực chủ động trong học tập.
II . Chuẩn bị :
GV: máy tính bỏ túi
HS: máy tính bỏ túi
III Hoạt động dạy học :
A Tổ chức lớp .
B Kiểm tra bài cũ :
? Nêu nguyên tắc tra bảng lượng giác khi biết 1 góc nhọn cho trước và ngược lại tìm số đo của góc nhọn khi biết tỉ số lượng giác của nó.
* Trả lời :sgk
C .Luyện tập:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT GHI BẢNG

Gv: Ngoài chứng năng thực hiện các phép tính, máy tính còn có nhiều chức năng khác, trong đó có chức năng tính các tỉ lượng giác của góc nhọn khi biết một tỉ số lượng giác của nó.
Khi tính toán, ta thường lấy kết quả với 4 chữ số thập phân tí nhấn liên tiếp phím MODE 4 lần, rồi nhấn phím 1. Khi đó trên màn hình xuất hiện chữ FIX
Để nhập độ, phút, giây ta dùng phím 0’’’
Gv: Hướng dẫn học sinh nhập
Ví dụ: 14021’ ta thực hiện
1 4 0’’’ 2 1 0’’’

Hướng tìm tỉ số lượng giác của một góc nhọn cho trước
Ta sử dụng các phím sin , cos , tan
Ví dụ: Tìm cos25013’
Nhấn lần lượt các phím
Cos 2 5 0’’’ 1 3 0’’’
Khi đó trên màn hình hiện số 0,9047
Nghĩa là cos25013’  0,9047
Tính sin; tan tương tự
- Giáo viên gọi học sinh làm các B.tập 21;
B.tập 22
- Qua đó cho học sinh nhận xét về góc nhọn tăng thì tì số lượng giác thay đổi như thế nào?
Gv: Tìm phím cot trên máy tính
Hs: không có
Vậy làm cách nào để tính cotx =?
Áp dụng: cotx = 











Hướng dẫn tìm số đo của góc nhọn khi biết tỉ số lượng giác của góc đó

Ta sử dụng phím SHIFT và các phím sin; cos; tan để tìm góc nhọn
Ví dụ:
Tìm số đo x, biết sinx = 0,2836
Ta nhấn các phím
SHIFT sin 0 . 2 8 3 6 = 0’’’
Khi đó trên màn hình xuất hiện 16028’30,66’’  160
Gv: gọi học sinh làm bài tập 19; bài tập 21















Bài tập 20:

a/ sin 70013/ 0,9410

b) cos25032/0,9023

c) tg43010/0,9380








d) cotg32015/1,5849

Bài tập 22:
a) Sin 200 < sin 700( vì 200< 700)

d) Cotg 20> cotg 370 40/ ( Vì 20<370 40/ )
Bài tập 23:
a) Ta có sin 250 =cos( 900-250)= cos650
Vậy :

b) tg 580 - cotg 320 = cotg 320 - cotg 320 = 0

Bài tập 24:
Ta có sin 780 = cos 120 ;sin 470 = cos 430
Vậy: sin 780 > cos 140 >sin 470 >cos 780.



E. Hướng dẫn học ở nhà :
- Xem kĩ bài tập đã giải
- Làm các bài tập còn lại.

 
Gửi ý kiến